前門空無一人,
「你好。」
嘿,你好。
那個? 今天是練習日嗎?
我本來以為,但因為又有兩個人進來,我以為是我誤會了,所以開始用座位練習。
敏銳的玉米可汗玉米
那是什麼鬼東西?
鈴聲響了,但講師沒有來。
那些一絲不掛的老師會不會在不聯絡我的情況下休息?
我以為,但另一位學生走了進來。 他是我們班上最穩重的四年級男孩。
我以為這些孩子一定比我更正確,因為我最近變得很健忘、、、但奇怪的是,只有四個人來,所以我查看年度行程時、、、今天休假了第五週。
「大家,今天放假。」
話雖如此,
當我問:「你想練習嗎?因為你特地來了?」大家都說「想」,所以我就開始練習。
我們一個月練習四次,第五週休息,但有時我會不小心練習......
但密集教學對少數人來說,能帶來很大的成長。 我覺得它一下子就變大了。
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